اهداف علم روانشناسی و علم تجربی
علم روانشناسی به مطالعه رفتار و فرآیندهای ذهنی انسان میپردازد. اهداف علم روانشناسی شامل توصیف، تبیین، پیشبینی و کنترل رفتار و فرآیندهای ذهنی است. این اهداف مشابه اهداف علم تجربی هستند که به مطالعه پدیدههای طبیعی میپردازد.
علم تجربی بر اساس روش علمی عمل میکند که شامل مراحل مشاهده، فرضیهسازی، آزمایش و نتیجهگیری است. این مراحل در علم روانشناسی نیز به کار گرفته میشوند.
- توصیف: در روانشناسی، توصیف رفتار و فرآیندهای ذهنی به درک بهتر آنها کمک میکند.
- تبیین: روانشناسان به دنبال یافتن علل و عوامل مؤثر بر رفتار و فرآیندهای ذهنی هستند.
- پیشبینی: با درک علل و عوامل مؤثر، روانشناسان میتوانند رفتار و فرآیندهای ذهنی را پیشبینی کنند.
- کنترل: در نهایت، هدف کنترل رفتار و فرآیندهای ذهنی برای بهبود شرایط روانی افراد است.
مراحل روش علمی در روانشناسی نیز به کار گرفته میشود:
- مشاهده: مشاهده رفتار و فرآیندهای ذهنی
- فرضیهسازی: ایجاد فرضیههایی برای تبیین مشاهدات
- آزمایش: انجام آزمایشها برای آزمون فرضیهها
- نتیجهگیری: نتیجهگیری بر اساس یافتههای آزمایشها
بنابراین، اهداف علم روانشناسی و مراحل روش علمی در علم تجربی شباهتهای زیادی با هم دارند.