پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ
معانی کلی (درس چهارم):

طــاهــره

روشن و گرم و زندگی پرداز☆آسمان مثل یک تبسم شد
آسمان مانند یک لبخند روشن و گرم زندگی بخش شد.

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

معانی کلی (درس چهارم):

طــاهــره

هرچه سما و هرچه دلسردی☆پر زد آهسته از نظر گم شد.
همه سرما و ناراحتی گم شد و از بین رفت.

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

معانی کلی (درس چهارم):

طــاهــره

با نسیمی که زندگی در اوست☆باز چشم جوانه‌ای وا شد
بابات خنکی که زندگی بخش است باز یک جوانه شکوفه زد.

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

معانی کلی (درس چهارم):

طــاهــره

بر درختی شکوفه خندید☆در کتابی بهار معنا شد.
بر روی یک درخت شکوفه تبدیل به گل شد و در یک کتاب واژه بهار معنا شد و فصل بهار رسید.

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

معانی کلی (درس چهارم):

طــاهــره

با بهاری که می‌رسد از راه☆سبز را تازه شو بهاری شو.
همراه با فصل بهار که از راه می‌رسد تو هم مانند بهار سبز و شاداب شو.

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

1 از 5

فلش‌کارت‌های بیشتر از این مبحث می‌خوایی؟
دانلود هم‌درس

فعل برويد در زبان فارسي هفتم

سلام در فعل برويد زمان شخص شمار بن و ريشه چه هستند ممنون ميشم جواب بدين
جواب این سوال رو می‌دونی؟

پاسخ‌ها

محبوب‌ترین
جدیدترین
بیشترین پاسخ
هم‌‌درس
پاسخ هوش مصنوعی

تحلیل فعل 'بروید'

فعل 'بروید' از مصدر 'رفتن' است.

  • زمان: فعل 'بروید' در زمان آینده یا امر است.
  • شخص: این فعل برای دوم شخص جمع به کار می‌رود.
  • شمار: شمار آن جمع است.
  • بن و ریشه: بن ماضی 'رفت' و بن مضارع 'رو' است. ریشه این فعل 'رَفتَن' است.

ساختار فعل 'بروید' به این صورت است: 'رو' (بن مضارع) + 'ید' (شناسه دوم شخص جمع).

هم‌درس
هم‌درس

رفع اشکال با پاسخ‌های تشریحی

با نصب هم‌درس، به هزاران سوال و پاسخ تشریحی دسترسی داشته باش.

صفحه 1 از 1

دیگر محتواهای فارسی هفتم پایه هفتم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

نمونه سوال بدون پاسخ

محمّد شیخ الاسلامی
3.93 از 5
20.7k
1
1402/07/27

تشریحی

فائزه محرابی و مصطفی ناصری
4.59 از 5
11.1k
1
1402/04/18

تشریحی

فائزه محرابی و مصطفی ناصری
4.42 از 5
6.3k
0
1402/04/18

تشریحی

فائزه محرابی و مصطفی ناصری
4.64 از 5
5.3k
1
1402/04/18
فیلتر کردن