راهنمایی کوتاه: فصل ۲ علوم هشتم دربارهٔ تغییرهای شیمیایی است؛ یعنی تغییرهایی که در آنها مادهٔ جدید ساخته میشود و در زندگی روزمره کاربرد زیادی دارند.
گامبهگام:
- ۱) تغییر فیزیکی و شیمیایی را جدا کن: در تغییر فیزیکی فقط شکل یا حالت ماده عوض میشود، مثل آب شدن یخ یا خرد شدن شکر. در تغییر شیمیایی مادهٔ جدید با خواص تازه ساخته میشود، مثل زنگ زدن آهن، سوختن کاغذ و پختن تخممرغ.
- ۲) نشانههای تغییر شیمیایی را بشناس: تولید گاز، تغییر رنگ، تشکیل رسوب، تولید گرما یا نور و بوی تازه. البته یک نشانه بهتنهایی همیشه دلیل قطعی نیست و باید با دقت بررسی کرد.
- ۳) واکنشدهنده و فرآورده را یاد بگیر: در یک واکنش، مواد اولیه (واکنشدهنده) به مواد جدید (فرآورده) تبدیل میشوند. اتمها از بین نمیروند؛ فقط به شکل تازهای کنار هم قرار میگیرند.
- ۴) گرماده و گرماگیر را بشناس: بعضی واکنشها گرما آزاد میکنند، مثل سوختن چوب؛ بعضی برای انجام شدن گرما میگیرند، مثل پختن غذا که به گرما نیاز دارد.
- ۵) سرعت واکنش را بررسی کن: دما، سطح تماس، غلظت و کاتالیزگر روی سرعت واکنش اثر میگذارند. غذای خردشده زودتر میپزد و یخچال فساد غذا را کند میکند.
- ۶) کاربردها و اثرها را به زندگی وصل کن: سوختن سوختها، ساخت دارو و کود، تولید پلاستیک و کار باتریها به تغییرهای شیمیایی مربوطاند. سوختن ناقص میتواند آلودگی هوا بسازد.
پاسخ نهایی:
- تغییر شیمیایی، تبدیل ماده به مادهٔ جدید است و معمولاً برگشتپذیر نیست یا بهسختی برمیگردد.
- فتوسنتز در گیاهان و تنفس سلولی در بدن هم نمونههایی از تغییرهای شیمیایی مهم هستند.
- این تغییرها هم به زندگی ما کمک میکنند و هم اگر درست کنترل نشوند میتوانند به محیط زیست آسیب بزنند.
مثال مشابه: زنگ زدن دوچرخه در هوای مرطوب؛ آهن با اکسیژن و رطوبت واکنش میدهد و مادهٔ جدیدی به نام زنگ آهن میسازد که خواصش با آهن فرق دارد.
اگر میخواهی بیشتر یاد بگیری: در خانه یک تغییر فیزیکی و یک تغییر شیمیایی پیدا کن و برای هر کدام دلیل بنویس که چرا مادهٔ جدید ساخته شده یا نشده است.
یادآوری ایمنی: بدون اجازهٔ بزرگترها مواد شیمیایی را با هم مخلوط نکن، به مواد ناشناس نزدیک نشو و از آتش یا حرارت با احتیاط استفاده کن.