پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ درس علوم تجربی نهم پایه نهم

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
شادی
|

محاسبه جرم ستون با چگالي مشخص در علوم تجربي نهم

فشاري که در يک ستون به چگالي [removed] و به شعاع 40 سانتي متر به سطح تکيه گاه خود وارد مي کند 200 کيلو پاسکال است. معين کنيد جرم ستون چه قدر است؟ (عدد پي = 3)
عکس نمایه
ياسمين
|
پاسخ داده شده

گروه بندي جانداران بر اساس مولکول هاي ياخته اي

امروز شباهت مولکولهاي تشکيل دهنده ياخته ها نيز مي تواند براي گروه بندي جانداران مورد بررسي قرار گيرد. مناسبترين مولکول براي اين منظور کدام است؟ الف. کربوهيدرات ها ب. ليپيدها ( چربي ها ) ج . پروتئين ها د. مولکولهاي DNA
پاسخ داده شده
عکس نمایه
شایان
|
پاسخ داده شده

انواع بسپارها: طبيعي و مصنوعي در علوم تجربي نهم

بسپار چيست بسپار ممکن است طبيعي يا مصنوعي باشد اين بسپار از گياهان و جانوران به دست مي آيند و درشت ملکول هستند بسپار طبيعي مانند :گوشت، پشم، پنبه، نشاسته، ابريشم، سلولز، بسپار مصنوعي مانند: پلاستيک،بطري،پارچه
پاسخ داده شده
عکس نمایه
محمد طاها
|
پاسخ داده شده

راهنمايي در حل سوال علوم تجربي نهم

راهنمايي در حل سوال علوم تجربي نهم
پاسخ داده شده
هم‌درس
icon

تمرین‌ها برات خیلی سخته؟

تمرین‌های سطح‌بندی شده در هم‌درس!

عکس نمایه
رادمهر
|
پاسخ داده شده

حل سوال 8 علوم نهم تجربي

حل سوال 8 علوم نهم تجربي چگونه است؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
آران
|
پاسخ داده شده

تأثير کاهش جمعيت حشرات بر زنجيره غذايي جنگل

در يک زيست بوم جنگلي، اگر جمعيت حشرات گياه خوار به طور ناگهاني کاهش يابد، کدام يک از موجودات زير احتمالاً نخستين تأثير منفي را تجربه خواهد کرد؟ الف) درختان بلند ب) قارچ هاي تجزيه کننده ج) پرندگان حشره خوار د) مارهاي شکارچي پرندگان ....
پاسخ داده شده
عکس نمایه
سوگل
|
پاسخ داده شده

کدام ساختار در ملخ وجود ندارد؟

کدام يک در ملخ وجود ندارد؟ الف. چشم ساده ب. چشم مرکب ج. دو جفت بال د. يک جفت بال
پاسخ داده شده
عکس نمایه
امیرعلی
|

گروه بندي بي مهرگان در علوم نهم

ستار?? دريايي ، شقايق دريايي و عروس دريايي به ترتيب جزء کدام گروه از بي مهرگان هستند؟ الف – اسفنج ها – کيسه تنان – خارپوستان ب – خارپوستان – کيسه تنان – اسفنج ها ج – خارپوستان – خارپوستان – کيسه تنان د- خارپوستان – کيسه تنان – کيسه تنان
عکس نمایه
محمدجواد
|
پاسخ داده شده

توليد مثل جانداران و سطوح رده بندي

امکان توليد مثل بين جانداران در کدام سطح از سطوح رده بندي از بقيه بيشتر است؟ الف – خانواده ب – جنس ج – گونه د- رده
پاسخ داده شده
عکس نمایه
دانیال
|
پاسخ داده شده

نيروي وزن و شتاب در علوم تجربي نهم

سلام بچه ها اميدوارم حالتون خوب باشه [removed] نيروي وزن به صورت شتاب افزاينده هست؟ شکل صفحه 57 کسي ميتونه اينو برا من توضيح بده لطفا [removed]
پاسخ داده شده
قبلی
صفحه 21 از 103
بعدی

دیگر محتواهای علوم تجربی نهم پایه نهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل1

بهفر
3.19 از 5
121.3k
7
1402/04/25

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل8

بهفر
3.38 از 5
84.5k
3
1402/04/25

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل2

بهفر
3.47 از 5
80.5k
6
1402/04/25

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل9

بهفر
3.63 از 5
55.2k
4
1402/04/25

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل10

بهفر
3.23 از 5
50.6k
1
1402/04/25

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی درس علوم تجربی نهم پایه نهم مقطع متوسطه اول

در این بخش از تراز، دانش‌آموزان پایه نهم در مقطع متوسطه اول می‌توانند پرسش‌های خود درباره‌ی درس علوم تجربی نهم را مطرح کنند و پاسخ دقیق و تشریحی را از هوش مصنوعی تراز (AI) به صورت فوری دریافت کنند. همچنین پاسخ‌های دیگر کاربران و معلمان نیز در این صفحه قابل مشاهده است.

پاسخ خودکار و آموزشی در درس علوم تجربی نهم

هوش مصنوعی تراز با استفاده از تحلیل زبانی و درک مفهومی سوال، پاسخ مرحله‌به‌مرحله برای درس علوم تجربی نهم پایه نهم تولید می‌کند. این سیستم با دقت علمی بالا، به دانش‌آموز کمک می‌کند تا روش حل مسئله را یاد بگیرد نه فقط پاسخ نهایی را.

مزایای استفاده از پرسش و پاسخ درس علوم تجربی نهم با هوش مصنوعی

- دریافت پاسخ فوری از هوش مصنوعی
- پاسخ‌های متنوع از معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی روش‌های مختلف حل مسائل علوم تجربی نهم
- تقویت درک مفهومی و یادگیری فعال
- تمرین و رفع اشکال پیش از امتحان

هم‌درس: سرویس تمرینی تراز

پس از دریافت پاسخ‌های هوش مصنوعی درس علوم تجربی نهم، دانش‌آموزان می‌توانند با اپلیکیشن «هم‌درس» تمرین‌های مشابه را حل کنند. این سرویس نقاط ضعف را شناسایی کرده و تمرین‌های هوشمند مشابه پیشنهاد می‌دهد تا یادگیری کامل شود.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن