پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
غزل
|
پاسخ داده شده

نقش سمپاتيک و پاراسمپاتيک در انعکاس ها

ايا سمپاتيک و پاراسمپاتيک در انعکاس ها نقصي دارد؟ تموم انعکاس ها نغزي و نخاعي اند؟ سمپاتيک و پاراسمپاتيک تحت تآثير مغز عمل ميکنن يا نخاع؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
یلدا
|
پاسخ داده شده

تفاوت جهت پيام در شکل هاي زيست شناسي يازدهم

در اين شکل چطور ميتونيم متوجه بشيم که پيام از يک به دو است يا دو به يک
پاسخ داده شده
عکس نمایه
فریا
|
پاسخ داده شده

جنسيت ماري حاصل از بکرزايي در زيست شناسي يازدهم

باسلام وقتتون بخير سوالي که برام پيش آمده اين است که جنسيت ماري که حاصل از بکر-زايي است چگونه است؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
احمدرضا
|
پاسخ داده شده

گيرنده هاي تعادلي و شنوايي گوش: ساختار و عملکرد

ايا گيرنده هاي موجود در بخش تعادلي و شنوايي گوش خودشون عصبي اند؟ و شاخه عصبي شون پايانه اکسون خودگيرنده هاست؟ يا هر دو ياخته پوششي تمايز يافته هستند؟
پاسخ داده شده
هم‌درس
icon

مرور منظم مباحث

هم‌درس با سیستم مرور خودکار، زمان و روش مرور هر مبحث رو بهت یادآوری می‌کنه.

عکس نمایه
مهدی
|
پاسخ داده شده

نمره سوال پدال گاز در زيست شناسي يازدهم

آیا اگر در سوال امتحان نهایی زیست که مربوط به پدال گاز بود، [removed] یاخته های مریستمی و مغز استخوان نوشته باشیم، نمره ای تعلق می گیرد؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
-KING-
|

درست يا غلط بودن جمله درباره سانتريول ها در ياخته هاي جانوري

آیا جمله "در ياخته هاي جانوري، ميانک (سانتريول)، ساخته شدن رشته هاي دوک را سازمان مي دهد." درست است یا غلط؟ [removed] دبير ما غلط گرفته چون بايد ميگفته سانتريول ها. [removed] چون با يه دونه سانتريول که اين اتفاق نميفته بايد 4 تا سانتريول داشته باشيم. [removed] اما خب در ادامه هم گفتش که سليقه ايه باز براي طراحا چنين عبارتي.
عکس نمایه
مریم
|

لحظه کمترين اختلاف غلظت يون هاي مثبت در زيست شناسي يازدهم

کمترين اختلاف غلظت بين يون هاي مثبت در چه لحظه ايه؟
عکس نمایه
عماد
|
پاسخ داده شده

انتخاب منابع تستي براي زيست يازدهم

سلام دوستان براي زيست يازدهم IQ گاج رو کار بکنم يا خيلي سبز ؟ خواهشا دليل هم بگيد
پاسخ داده شده
عکس نمایه
زهرا
|

مشکل در تشکيل تتراد در سلول 3n=6 در مرحله پروفاز

سلام وقتتون بخیر. یک سوال در مورد سلولی با 3n=6 کروموزوم داشتم. در مرحله پروفاز، تتراد تشکیل می‌شود. چون تعداد کروموزوم‌های همتا فرد است، چگونه تتراد تشکیل می‌شود؟ چون سه تا سه تا همتا هستند، از هر دسته یک همتا اضافه می‌آید و آن‌ها تتراد تشکیل نمی‌دهند؟
عکس نمایه
nilgon
|
پاسخ داده شده

نفوذپذيري بيشتر غشا نسبت به پتاسيم در زيست يازدهم

چرا غشا نسبت به پتاسيم نفوذپذيري بيشتري دارد؟
پاسخ داده شده
قبلی
صفحه 14 از 41
بعدی

دیگر محتواهای زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی با پاسخ

زبرجد
3.59 از 5
28.7k
9
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.63 از 5
17.4k
1
1402/05/07

درسنامه + نمونه سوال تستی با پاسخنامه

پورسالار
4.64 از 5
9.7k
0
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.75 از 5
8.6k
0
1402/05/07

تشریحی

شهیدی
3.56 از 5
8.4k
1
1402/05/07

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم مقطع متوسطه دوم

در این بخش از تراز، دانش‌آموزان پایه یازدهم در مقطع متوسطه دوم می‌توانند پرسش‌های خود درباره‌ی درس زيست شناسی 2 را مطرح کنند و پاسخ دقیق و تشریحی را از هوش مصنوعی تراز (AI) به صورت فوری دریافت کنند. همچنین پاسخ‌های دیگر کاربران و معلمان نیز در این صفحه قابل مشاهده است.

پاسخ خودکار و آموزشی در درس زيست شناسی 2

هوش مصنوعی تراز با استفاده از تحلیل زبانی و درک مفهومی سوال، پاسخ مرحله‌به‌مرحله برای درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم تولید می‌کند. این سیستم با دقت علمی بالا، به دانش‌آموز کمک می‌کند تا روش حل مسئله را یاد بگیرد نه فقط پاسخ نهایی را.

مزایای استفاده از پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 با هوش مصنوعی

- دریافت پاسخ فوری از هوش مصنوعی
- پاسخ‌های متنوع از معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی روش‌های مختلف حل مسائل زيست شناسی 2
- تقویت درک مفهومی و یادگیری فعال
- تمرین و رفع اشکال پیش از امتحان

هم‌درس: سرویس تمرینی تراز

پس از دریافت پاسخ‌های هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2، دانش‌آموزان می‌توانند با اپلیکیشن «هم‌درس» تمرین‌های مشابه را حل کنند. این سرویس نقاط ضعف را شناسایی کرده و تمرین‌های هوشمند مشابه پیشنهاد می‌دهد تا یادگیری کامل شود.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن