پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
ایلیا
|
پاسخ داده شده

تفاوت بين رشد و تمايز در اووسيت يازدهم

اووسيت در حين تمايز به کناره فوليکول نزديک ميشود.مگه رشد همراه با تمايز نميشد نمو؟ منظور از تمايز اينجا چيه؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
حامد
|
پاسخ داده شده

بطن مغز و نامگذاري کانال مرکزي نخاع

قسمت هايي در مغز که تجمع مايع مغزي -نخاعي زياد هست رو بهشون مي گيم بطن مغز، در نخاع در کانال مرکزي نخاع که مايع نخاعي-مغزي وجود داره نمي تونيم اسمش رو بذاريم بطن نخاع؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
zynb
|

خطاي تقسيم در آنافاز ميوز 1 يا 2

“ايجاد ياخته اي با وضعيت فام تني 4لاد مي تواند مربوط به بروز خطا در کدام مرحله تقسيم باشد؟“ در پاسخ به اين سوال فقط بايد بگيم آنافاز ميوز 1 يا آنافاز ميوز 2 هم ميتونه باشه؟
عکس نمایه
مینا
|
پاسخ داده شده

تعداد لوب هاي مغز در يازدهم زيست شناسي

مغز چند لوب دارد ؟ اين درسته بگيم دو لوب پيشاني داريم (يکيش در نيمکره چپ يکيش راست) و دو لوب آهيانه و... داريم؟؟؟
پاسخ داده شده
هم‌درس
icon

تمرین‌ها برات خیلی سخته؟

تمرین‌های سطح‌بندی شده در هم‌درس!

عکس نمایه
دانیال
|
پاسخ داده شده

حرکت مفضل لغزنده در زيست شناسي يازدهم

مفضل لغزنده در چند جهت حرکت ميکنه؟ دبيرم گفته 6 جهت برا همين شک دارم نظر شما اساتيد چيه؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
پرنیان
|
پاسخ داده شده

فرق چرخه رحمي و تخمداني در زيست شناسي يازدهم

فرق چرخه رحمی و چرخه تخمدانی و دوره جنسی در چیست؟ و در چه مواردی از هر یک استفاده می‌کنیم؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
مریم
|
پاسخ داده شده

ويژگي هاي گرده افشاني گياهان با باد در زيست شناسي يازدهم

ايا گياهاني که گرده افشاني شون با باد صورت مي گيره فاقد بو و رنگ هستن يا بو دارن اما ضعيف و همچنين رنگ دارن ولي رنگ خاصي ندارن؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
پارمیدا
|
پاسخ داده شده

اتصال ناقلين عصبي به گيرنده هاي تارهاي ماهيچه اي در زيست شناسي يازدهم

سلام خسته نباشيد اگر در سوالي اتصال ناقلين عصبي به گيرنده هاي تارهاي ماهيچه ايي را در سطح خارجي در نظر بگيرد يا بگويد روي تارهاي ماهيچه ايي گيرنده هايي داريم که ناقلين عصبي به آن متصل ميشوند ، غلط است؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
آیلین
|
پاسخ داده شده

نقش انعکاس هاي مغزي و نخاعي در فعاليت هاي سمپاتيک و پاراسمپاتيک

ايا در انعکاس هاي مغزي نخاع نقش داره؟ و داخل فعاليت سمپاتيک و پاراسمپاتيک مغز و نخاع نقش دارن؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
سحر
|
پاسخ داده شده

رشته هاي عصبي نيم کره هاي مخ و ويژگي هاي آن ها

سلام طبق متن کتاب ظاهرا به جز رابطه ي پينه اي و سه گوش رشته هاي عصبي اي ديگه اي هم هستن که نيم کره هاي مخ رو بهم وصل مي کنند. سوالم اينه ايا اين رشته ها هم مثه رابطه ي پينه اي و سه گوش سفيد رنگ و داراي ميلين هستند؟
پاسخ داده شده
قبلی
صفحه 15 از 41
بعدی

دیگر محتواهای زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی با پاسخ

زبرجد
3.59 از 5
28.7k
9
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.63 از 5
17.4k
1
1402/05/07

درسنامه + نمونه سوال تستی با پاسخنامه

پورسالار
4.64 از 5
9.7k
0
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.75 از 5
8.6k
0
1402/05/07

تشریحی

شهیدی
3.56 از 5
8.4k
1
1402/05/07

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم مقطع متوسطه دوم

در این بخش از تراز، دانش‌آموزان پایه یازدهم در مقطع متوسطه دوم می‌توانند پرسش‌های خود درباره‌ی درس زيست شناسی 2 را مطرح کنند و پاسخ دقیق و تشریحی را از هوش مصنوعی تراز (AI) به صورت فوری دریافت کنند. همچنین پاسخ‌های دیگر کاربران و معلمان نیز در این صفحه قابل مشاهده است.

پاسخ خودکار و آموزشی در درس زيست شناسی 2

هوش مصنوعی تراز با استفاده از تحلیل زبانی و درک مفهومی سوال، پاسخ مرحله‌به‌مرحله برای درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم تولید می‌کند. این سیستم با دقت علمی بالا، به دانش‌آموز کمک می‌کند تا روش حل مسئله را یاد بگیرد نه فقط پاسخ نهایی را.

مزایای استفاده از پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 با هوش مصنوعی

- دریافت پاسخ فوری از هوش مصنوعی
- پاسخ‌های متنوع از معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی روش‌های مختلف حل مسائل زيست شناسی 2
- تقویت درک مفهومی و یادگیری فعال
- تمرین و رفع اشکال پیش از امتحان

هم‌درس: سرویس تمرینی تراز

پس از دریافت پاسخ‌های هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2، دانش‌آموزان می‌توانند با اپلیکیشن «هم‌درس» تمرین‌های مشابه را حل کنند. این سرویس نقاط ضعف را شناسایی کرده و تمرین‌های هوشمند مشابه پیشنهاد می‌دهد تا یادگیری کامل شود.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن