پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

با توجه به تساوی \[\frac{1}{{1 + \,\frac{1}{{x + \,\frac{2}{y}}}}} = \,\frac{5}{8}\] مقدار \[{x^2} - {y^3}\] کدام است؟

حاصل عبارت مقابل برابر است با: $\left( {1 - \frac{1}{2}} \right)\left( {1 - \frac{1}{3}} \right)\left( {1 - \frac{1}{4}} \right)...\left( {1 - \frac{1}{{1390}}} \right)$

حاصل عبارت $6 - 6\left[ { - {2^2} \times 2\frac{1}{2} - 4{{\left( {\frac{1}{2}} \right)}^3} - {{\left( { - 3} \right)}^2}} \right]$کدام است؟

اگرaوbوc سه عدد صحیح ناصفر باشند حاصل $\left[ {a \div \left( {b \div c} \right)} \right] \div \left[ {\left( {a \div b} \right) \div c} \right]$کدام است؟

حاصل کسر$\frac{1}{{100}} + \frac{2}{{100}} + \frac{3}{{100}} + ... + \frac{{99}}{{100}} + 1$ برابر است با:

1 از 5

حل معادله‌ی ترتیب عملیات

جواب معادله 6−6×6+6÷6= چه عددی است؟

جواب این سوال رو می‌دونی؟

پاسخ‌ها

محبوب‌ترین
جدیدترین
بیشترین پاسخ
هم‌‌درس
پاسخ هوش مصنوعی

راهنمایی کوتاه: برای حل این عبارت، باید ترتیب عملیات ریاضی (پرانتز، توان، ضرب و تقسیم، جمع و تفریق) را رعایت کنی.

گام‌به‌گام:

  • ۱) ابتدا ضرب و تقسیم را انجام می‌دهیم: 6×6=36 و 6÷6=1.
  • ۲) عبارت را با جایگزینی این مقادیر بازنویسی می‌کنیم: 636+1.
  • ۳) حالا جمع و تفریق را از چپ به راست انجام می‌دهیم: ابتدا 636=30.
  • ۴) سپس 30+1=29.

پاسخ نهایی: جواب عبارت برابر با 29 است.

مثال مشابه: عبارت 4+3×28÷4 را حل کن. اول ضرب و تقسیم: 3×2=6 و 8÷4=2. سپس: 4+62=8.

اگر می‌خواهی بیشتر یاد بگیری: می‌توانی تمرین‌های بیشتری با ترتیب عملیات (پرانتز، ضرب و تقسیم، جمع و تفریق) حل کنی تا کاملاً مسلط شوی.

36

هم‌درس
icon

برنامه مطالعه می‌خوایی؟

بگو روزی چند ساعت می‌خوایی درس بخونی تا هم‌درس بهت برنامه بده.

صفحه 1 از 1

دیگر محتواهای ریاضی هشتم پایه هشتم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی و تستی

جلال حسنی
4.19 از 5
31.7k
1
1402/06/07

تشریحی با پاسخنامه

آقای زیرکاری
3.45 از 5
16.6k
1
1402/04/17

فصل سوم، چند ضلعی ها

آقای زیرکاری
3.81 از 5
12.1k
3
1402/04/17

تشریحی

عزیزالدینی
2.88 از 5
11.5k
11
1402/06/05

تستی

آقای زیرکاری
3.5 از 5
11.4k
0
1402/04/17
فیلتر کردن